اختبار SAT (الذي كان يُشار إليه سابقًا باسم اختبار القدرات الدراسية، ثم اختبار التقييم الدراسي، والآن ببساطة اختبار SAT) هو اختبار معياري يُستخدم في قبول الكليات والجامعات في الولايات المتحدة (ومؤخرًا في الجامعات في الخارج).
إلى جانب ACT، هما الاختباران الأساسيان اللذان يستخدمهما الطلاب للحصول على القبول في الكليات الأمريكية والمؤسسات التعليمية لمدة أربع سنوات.
تم إنشاء وامتلاك ونشر اختبار SAT بواسطة The College Board ، وهي منظمة غير ربحية مقرها في الولايات المتحدة. تم إدارته منذ عام 1926.
يهدف اختبار SAT الحالي إلى اختبار استعداد الطالب للكلية. وهي مصممة لاختبار الكفاءة الرياضية للطالب، وفهم القراءة، والقدرة على كتابة المقالات، ومعرفة المفاهيم الأساسية لقواعد اللغة على مستوى المدرسة الثانوية.
تطلب معظم الكليات والجامعات الأمريكية من الطلاب تقديم درجات SAT أو ACT مع طلبات القبول الخاصة بهم. تُستخدم هذه الدرجات لمقارنة كفاءة مقدم طلب بآخر.
كان استخدام درجات الاختبار الموحدة لمقارنة المتقدمين من الطلاب ممارسة شائعة على نطاق واسع وتعتمد عليها بشكل كبير مؤسسات التعليم العالي لعقود من الزمن، ولكن يتم الآن التشكيك فيها بشكل روتيني.
تقوم العديد من الكليات والجامعات إما بتنفيذ أو استكشاف فكرة عدم طلب هذه الاختبارات لأغراض القبول. الكليات التي لا تتطلب الدرجات تسمى مدارس اختيارية للاختبار.
تركز هذه المدارس على أجزاء أخرى من تطبيق الطالب، مثل المعدل التراكمي والمقالات والأنشطة اللامنهجية. يتزايد عدد هذه المدارس كل عام وهي تمنح الطلاب الذين لا يؤدون أداءً جيدًا في هذه الاختبارات الموحدة خيارًا آخر للتقدم إلى الكلية.
ومع ذلك، يشعر البعض أن مفهوم “الاختبار الاختياري” مشكوك فيه، حيث لا تزال المدارس الاختيارية للاختبار تعتمد بشكل كبير على درجات SAT وACT
ما هي وظيفة اختبار SAT؟
اختبار سات ليس اختبار ذكاء أو ذكاء. بدلاً من ذلك، ينص مجلس الكلية على أن اختبار SAT يختبر مهارات القراءة والكتابة والكفاءة الرياضية المطلوبة للنجاح في الجامعات الأمريكية.
بينما لا يتم تدريس اختبار سات في المدارس الثانوية الأمريكية، إلا أنه من المفترض أن يكون انعكاسًا لمنهج CORE والتنبؤ بنجاح الكلية. ينص مجلس الكلية على أن أي طالب قادر على الحصول على معدل عالٍ في مدرسة ثانوية أمريكية يجب أن يكون قادرًا على التفوق في اختبار SAT.
يتم استخدام اختبار SAT من قبل لجان القبول بالكلية الأمريكية، جنبًا إلى جنب مع المعدل التراكمي للطلاب، والمقالات، والتوصيات، والأنشطة اللامنهجية، لتقييم مزايا المتقدمين.
في حين أن الكثيرين يشككون في صلاحية اختبار SAT كأداة تقييم، إلا أنه وACT هما المقاييس الموضوعية الوحيدة التي تمتلكها الجامعات الأمريكية لتقييم الطلاب.
نظرًا لأن معنى معدل تراكمي معين يمكن أن يختلف اختلافًا كبيرًا من مدرسة إلى أخرى، ولأن الكليات تغمرها الطلبات، تحتاج لجان القبول إلى اختصار لمساعدتها في تقييم كفاءة المتقدمين.
يعد اختبار SAT أحد أسرع الطرق وأبسطها التي تمتلكها لجان القبول لتقييم الكفاءة الرياضية والأدبية لآلاف المتقدمين.
